Le projet national Jeunes et Engagés pour la Terre (JET), initié par l’association française XCSS – CROSS COUNTRY SKIING SAND, a pour objectif d’impliquer directement les lycéen·nes dans des actions concrètes autour des enjeux climatiques, environnementaux et sociétaux, tout en intégrant le sport comme vecteur de sensibilisation et de mobilisation.
Contexte
Face aux défis environnementaux et à l’urgence climatique, JET vise à créer un lien concret entre éducation environnementale, engagement citoyen et pratique sportive responsable. Le projet débute sur le littoral du Parc Naturel Régional de la Baie de Somme, avec une perspective de déploiement sur d’autres littoraux français et à l’international, afin de bâtir une initiative réplicable et durable.
Objectifs
- Éducation et sensibilisation : comprendre les liens entre l’évolution des écosystèmes, le climat et la santé humaine, et découvrir des solutions durables pour réduire les impacts environnementaux.
- Mobilisation de la jeunesse : encourager l’adoption de comportements écoresponsables et coopératifs, et favoriser l’esprit de solidarité à travers des projets concrets.
- Sport écoresponsable : promouvoir la pratique innovante XCSS© – ski de fond sur sable – pour allier activité physique, santé et respect de l’environnement.
Déroulement
Le projet se compose de trois modules complémentaires :
- Éducation environnementale : notions générales sur le dérèglement climatique et les risques majeurs.
- Promotion de la santé humaine et environnementale par le sport : découverte de XCSS© et sensibilisation aux pratiques respectueuses de l’environnement.
- Mise en pratique : sorties scolaires avec le Lycée J-P Timbaud d’Aubervilliers, étude de cas sur le PNR de la Baie de Somme et actions concrètes sur le terrain pour préserver la biodiversité et les ressources naturelles.
Impacts
- Pour les élèves : acquisition de connaissances, développement de l’esprit critique, engagement citoyen et pratique sportive responsable.
- Pour la société : promotion des comportements durables et de la coopération entre jeunes, enseignants, scientifiques et sportifs.
- Pour l’environnement : sensibilisation concrète aux enjeux locaux et globaux et contribution à la préservation des écosystèmes.
Le projet JET est déjà reconnu comme cas d’étude par l’UNFCCC, et le lycée partenaire est positionné comme établissement pilote national et international, démontrant que éducation, sport et engagement citoyen peuvent se combiner pour construire un futur durable.
Une initiative innovante qui inspire, mobilise et responsabilise la jeunesse pour agir concrètement en faveur de la planète.
Le rôle de la Fondation setec
La Fondation setec soutient ce projet à hauteur de 10 000 euros, contribuant à couvrir les frais logistiques, les honoraires des intervenants ainsi qu’une partie des dépenses liées à la mise en œuvre du programme.
Loïc Philipson, responsable d’équipe chez setec international, est le parrain du projet et en assure le suivi. Il a déjà participé activement en tant qu’acteur sur le terrain.
Les actualités
Mise en œuvre du premier module JET au lycée pilote Henri Bergson à Paris
Le premier module du programme JET, destiné aux cours de SVT, a été mis en œuvre au lycée pilote Henri Bergson à Paris. Lors de cette matinée, deux thématiques clés ont été abordées :
- « La place de l’Homme dans son écosystème », présentée par Chloé Bernardino, Chargée de mission au Mouvement Colibris et Earth Charter International Young Leader.
- « L’écosystème urbain : quand la Nature s’intègre au cœur de la ville », animée par Walid Loulidi, Maître apiculteur et Responsable pédagogique de l’École d’Apiculture Urbaine.
Une deuxième intervention a eu lieu le lundi 10 novembre (7h-12h) sous forme de sortie scolaire sur le site du Canal Seine-Nord Europe. Cette matinée, encadrée par Loïc Philipson, parrain du projet et Responsable d’équipe à la Direction de l’Ingénierie Spécialisée et de l’Environnement – Site de Paris du Groupe SETEC, combinait activités de terrain et interventions pédagogiques :
- Découverte du site et présentation des métiers de l’environnement
- Échanges sur deux thématiques principales :
- Pollution de l’air et de l’eau : sources de pollution et impacts sur la biodiversité et les écosystèmes, incluant la pollution des nappes, des sols, des océans et des cours d’eau.
- Préservation des écosystèmes et de la ressource en eau : rappel du cycle de l’eau et des bonnes pratiques pour protéger cette ressource essentielle.
Cette première mise en œuvre du module JET combine théorie et pratique sur le terrain, permettant aux élèves de mieux comprendre les interactions entre l’homme, la ville et l’environnement, tout en découvrant les métiers et les enjeux liés à la protection des écosystèmes.
On en parle dans les médias ! : Paris. Lancement de «Jeunes et Engagés pour la Terre by XCSS» au Lycée Henri Bergson
Paris. Jeunes et Engagés pour la Terre by XCSS : activité pédagogique de terrain sur le site du CSNE
Photos de ©Anthony ONDOMAT et SETEC